Soal Ide pokok & informasi teks Kelas 6 SD

Anak menemukan ide pokok dan informasi penting dalam teks informasi. Sesuai membaca: ide pokok & informasi penting (Kurikulum Merdeka, Fase C).

1. 1. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Bagaimana cara membunyikan angklung?

   Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
   Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

   a. dipukul dengan stik b. ditiup c. digoyangkan d. dipetik

2. 2. Bacalah teks "Sampah Plastik", lalu jawab: Manakah contoh tindakan mengurangi sampah plastik?

   Plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. Sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyumbat selokan dan mencemari laut.
   Kita bisa mengurangi sampah plastik dengan membawa botol minum sendiri, memakai tas belanja kain, dan memilah sampah di rumah.

   a. membeli air kemasan setiap hari b. membuang sampah ke sungai c. membawa botol minum sendiri d. membakar sampah di selokan

3. 3. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Bagaimana cara membunyikan angklung?

   Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
   Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

   a. dipetik b. digoyangkan c. ditiup d. dipukul dengan stik

4. 4. Bacalah teks "Hutan Mangrove", lalu jawab: Apa ide pokok teks tersebut?

   Hutan mangrove tumbuh di pantai yang berlumpur. Akar-akarnya yang kuat menahan hantaman ombak sehingga pantai tidak mudah terkikis (abrasi).
   Selain itu, hutan mangrove menjadi tempat ikan, udang, dan kepiting berkembang biak. Sayangnya, banyak mangrove ditebang. Karena itu, menanam kembali mangrove sangat penting.

   a. Ombak selalu merusak pantai b. Cara menangkap kepiting di pantai c. Pantai berlumpur tidak berguna d. Hutan mangrove bermanfaat sehingga perlu dijaga

5. 5. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Bagaimana cara membunyikan angklung?

   Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
   Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

   a. ditiup b. digoyangkan c. dipetik d. dipukul dengan stik

6. 6. Bacalah teks "Memilih Ketua Kelas", lalu jawab: Sikap calon lain yang patut dicontoh adalah …

   Kelas 5 akan memilih ketua kelas. Tiga calon menyampaikan rencananya di depan kelas.
   Setelah berdiskusi, setiap siswa menulis satu nama di kertas. Andi terpilih dengan suara terbanyak, dan calon lain memberinya selamat.

   a. meninggalkan kelas b. meminta pemilihan diulang c. menerima hasil dan memberi selamat d. marah karena kalah

7. 7. Bacalah teks "Memilih Ketua Kelas", lalu jawab: Sikap calon lain yang patut dicontoh adalah …

   Kelas 5 akan memilih ketua kelas. Tiga calon menyampaikan rencananya di depan kelas.
   Setelah berdiskusi, setiap siswa menulis satu nama di kertas. Andi terpilih dengan suara terbanyak, dan calon lain memberinya selamat.

   a. meninggalkan kelas b. meminta pemilihan diulang c. menerima hasil dan memberi selamat d. marah karena kalah

8. 8. Bacalah teks "Memilih Ketua Kelas", lalu jawab: Sikap calon lain yang patut dicontoh adalah …

   Kelas 5 akan memilih ketua kelas. Tiga calon menyampaikan rencananya di depan kelas.
   Setelah berdiskusi, setiap siswa menulis satu nama di kertas. Andi terpilih dengan suara terbanyak, dan calon lain memberinya selamat.

   a. menerima hasil dan memberi selamat b. meninggalkan kelas c. marah karena kalah d. meminta pemilihan diulang

9. 9. Bacalah teks "Memilih Ketua Kelas", lalu jawab: Bagaimana cara kelas 5 memilih ketua kelas?

   Kelas 5 akan memilih ketua kelas. Tiga calon menyampaikan rencananya di depan kelas.
   Setelah berdiskusi, setiap siswa menulis satu nama di kertas. Andi terpilih dengan suara terbanyak, dan calon lain memberinya selamat.

   a. diundi dengan dadu b. berdiskusi lalu memberikan suara c. dipilih karena paling tinggi d. ditunjuk kepala sekolah

10. 10. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Bagaimana cara membunyikan angklung?

    Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
    Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

    a. dipukul dengan stik b. ditiup c. dipetik d. digoyangkan

Rujukan: Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase B–C, Kurikulum Merdeka (Keputusan Kepala BSKAP No. 032/H/KR/2024). Soal dibuat otomatis dan diverifikasi oleh sistem pemeriksa jawaban Alogika. Temukan kesalahan? Laporkan lewat Area Orang Tua.