Soal Membaca kritis Kelas 8 SMP

Anak menentukan gagasan utama, tujuan penulis, dan informasi tersirat dari teks. Sesuai membaca: gagasan, tujuan & simpulan teks (Kurikulum Merdeka, Fase D).

1. 1. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Mengapa angklung dimainkan bersama-sama?

   Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
   Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

   a. karena angklung sangat berat b. karena setiap angklung hanya menghasilkan satu nada c. karena angklung mudah rusak d. karena harus dipukul bergantian

2. 2. Bacalah teks "Sampah Plastik", lalu jawab: Manakah contoh tindakan mengurangi sampah plastik?

   Plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. Sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyumbat selokan dan mencemari laut.
   Kita bisa mengurangi sampah plastik dengan membawa botol minum sendiri, memakai tas belanja kain, dan memilah sampah di rumah.

   a. membakar sampah di selokan b. membawa botol minum sendiri c. membuang sampah ke sungai d. membeli air kemasan setiap hari

3. 3. Bacalah teks "Sampah Plastik", lalu jawab: Manakah contoh tindakan mengurangi sampah plastik?

   Plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. Sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyumbat selokan dan mencemari laut.
   Kita bisa mengurangi sampah plastik dengan membawa botol minum sendiri, memakai tas belanja kain, dan memilah sampah di rumah.

   a. membeli air kemasan setiap hari b. membawa botol minum sendiri c. membakar sampah di selokan d. membuang sampah ke sungai

4. 4. Bacalah teks "Sampah Plastik", lalu jawab: Manakah contoh tindakan mengurangi sampah plastik?

   Plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. Sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyumbat selokan dan mencemari laut.
   Kita bisa mengurangi sampah plastik dengan membawa botol minum sendiri, memakai tas belanja kain, dan memilah sampah di rumah.

   a. membeli air kemasan setiap hari b. membuang sampah ke sungai c. membakar sampah di selokan d. membawa botol minum sendiri

5. 5. Bacalah teks "Cermat Sebelum Membagikan", lalu jawab: Apa tujuan penulis menulis teks tersebut?

   Informasi palsu atau hoaks menyebar sangat cepat di media sosial. Banyak orang langsung membagikan pesan karena judulnya mengejutkan.
   Sebelum membagikan, periksa dulu sumbernya, perhatikan tanggal beritanya, lalu bandingkan dengan media yang tepercaya. Jika ragu, lebih baik tidak membagikannya.

   a. mengajak pembaca berhenti memakai internet b. menjelaskan cara membuat media sosial c. mengajak pembaca berhati-hati sebelum membagikan informasi d. menghibur pembaca dengan cerita lucu

6. 6. Bacalah teks "Memilih Ketua Kelas", lalu jawab: Bagaimana cara kelas 5 memilih ketua kelas?

   Kelas 5 akan memilih ketua kelas. Tiga calon menyampaikan rencananya di depan kelas.
   Setelah berdiskusi, setiap siswa menulis satu nama di kertas. Andi terpilih dengan suara terbanyak, dan calon lain memberinya selamat.

   a. dipilih karena paling tinggi b. ditunjuk kepala sekolah c. berdiskusi lalu memberikan suara d. diundi dengan dadu

7. 7. Bacalah teks "Terumbu Karang yang Memutih", lalu jawab: Apa penyebab karang memutih menurut teks?

   Terumbu karang dibentuk oleh hewan karang yang hidup bersama alga kecil di dalam jaringannya. Alga menyediakan makanan dan warna bagi karang, sementara karang memberi tempat tinggal bagi alga.
   Ketika suhu air laut naik terlalu tinggi, alga keluar dari jaringan karang sehingga karang memutih. Jika keadaan ini berlangsung lama, karang dapat mati. Indonesia termasuk kawasan Segitiga Terumbu Karang yang sangat kaya, sehingga menjaga laut tetap sehat menjadi tanggung jawab bersama.

   a. air laut menjadi terlalu tawar b. suhu air laut naik terlalu tinggi c. ikan memakan seluruh karang d. karang kekurangan cahaya bulan

8. 8. Bacalah teks "Hutan Mangrove", lalu jawab: Apa yang dicegah oleh akar mangrove?

   Hutan mangrove tumbuh di pantai yang berlumpur. Akar-akarnya yang kuat menahan hantaman ombak sehingga pantai tidak mudah terkikis (abrasi).
   Selain itu, hutan mangrove menjadi tempat ikan, udang, dan kepiting berkembang biak. Sayangnya, banyak mangrove ditebang. Karena itu, menanam kembali mangrove sangat penting.

   a. kebakaran hutan b. banjir di kota c. tanah longsor di gunung d. abrasi pantai

9. 9. Bacalah teks "Sampah Plastik", lalu jawab: Apa gagasan utama teks tersebut?

   Plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. Sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyumbat selokan dan mencemari laut.
   Kita bisa mengurangi sampah plastik dengan membawa botol minum sendiri, memakai tas belanja kain, dan memilah sampah di rumah.

   a. Sampah plastik sulit terurai sehingga perlu dikurangi b. Plastik mudah terurai dalam sehari c. Laut tidak bisa tercemar d. Botol minum harus dibeli setiap hari

10. 10. Bacalah teks "Angklung", lalu jawab: Bagaimana cara membunyikan angklung?

    Angklung adalah alat musik bambu dari Jawa Barat. Angklung dibunyikan dengan cara digoyangkan.
    Setiap angklung hanya menghasilkan satu nada. Karena itu, untuk memainkan sebuah lagu, angklung dimainkan bersama-sama oleh banyak orang. Pada tahun 2010, UNESCO mengakui angklung sebagai Warisan Budaya Takbenda.

    a. dipukul dengan stik b. digoyangkan c. dipetik d. ditiup

Rujukan: Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase D, Kurikulum Merdeka (Keputusan Kepala BSKAP No. 032/H/KR/2024). Soal dibuat otomatis dan diverifikasi oleh sistem pemeriksa jawaban Alogika. Temukan kesalahan? Laporkan lewat Area Orang Tua.